1、听着老师绘声绘色地朗诵这篇课文，我们仿佛跟这篇课文的意境融为一体了。 一片看起来平淡无奇的文章，经他朗诵后，立即变成了一篇动听的故事。
2、赞美别人朗诵诗词朗诵的好词语：声情并茂，感同身受，抑扬顿挫，铿锵有力，悦耳动听，富有情感，慷慨激昂，抑郁沉稳，书声琅琅。
3、他的朗诵节奏清晰，肯定能得个好名次。
4、一日不书，百事荒芜。——李诩
5、你的朗诵感情饱满，背后肯定付出了不少努力。
6、千里之行，始于足下。——老子
7、你的朗诵成功地把大家的心连在一起了。
8、听了你声情并茂的朗诵后，我不自觉地留下了泪水。
9、拼音：gǎn
10、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
11、（演唱、朗诵等）声音优美，感情丰富。
12、出处：清·珠泉居士《续板桥杂记》：“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手。”
13、人生在勤，不索何获。——张衡
14、你的朗诵声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。
15、出处：《晚清文学丛钞·轰天雷》第二回：“再者北山在京，万事求二兄代为照顾，感同身受。”
16、声音婉转
17、：感同身受
18、琅琅上口[lánglángshàngkǒu]
19、表示朗诵好的词语有，洋洋盈耳，声情并茂，余音绕梁，余音袅袅，吟风弄月，凤鸣鹤唳，出口成章，朗朗上口，书声琅琅，书声朗朗，绵言细语
20、夸奖的时候要看着对方的眼睛，给对方更多的鼓励，要让对方知道，你真的是在很认真地听完了对方的朗诵。
21、声音如诗
22、一：解释意思：
23、声情并茂
24、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
25、温柔动听
26、声音轻柔
27、形容声音高低起伏，和谐而有节奏。
28、可以这样形容声音抑扬顿挫
29、出处：郭沫若《沸羹集·如何研究诗歌与文艺》：但在我自己有记忆的二、三岁时，她已经把唐诗绝句教我暗诵，能诵得琅琅上口。
30、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
31、声线甜美
32、褒贬色彩褒义
33、shēng
34、例句：黄君事业有成,我亦感同身受,铭记老伯提携之恩。
35、听你的朗诵，我仿佛来到了你所朗诵的故事世界中了。
36、这么富有感情的朗诵，我还是第一次听到呢！
37、那个人的朗诵如高山流水一般，让我们对他的印象非常深刻。
38、以下是一些夸赞朗读好听的词语：
39、tóng
40、听着他带着富有磁性的声音的朗诵，我觉得再枯燥的课堂也变得妙趣横生。
41、你的朗诵声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。
42、声情并茂[shēngqíngbìngmào]
43、悦耳动人
44、：声情并茂
45、【解释】并：都；茂：草木丰盛的样子，多；（演唱、朗诵等）声音优美，感情丰富。
46、声音悦耳
47、抑扬顿挫[yìyángdùncuò]
48、出处：鲁迅《朝花夕拾·藤野先生》：“仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。”
49、这些词语可以用来形容那些具有吸引人、悦耳、动听的朗读声音。
50、琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。
51、声音娓娓动听
52、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
53、shēn
54、【读音】shēng
55、朗读者对文章研究得透彻，把作者想表达的情绪，想表达的含义，都在有声的朗读中演绎出来让一篇没有生气的文章变得“活”起来。
56、qíng
57、释义：感：感激；身：亲身。心里很感激，就象自己亲身领受到一样。现在多比喻虽未亲身经历，却如同亲身经历过一般。
58、声音清脆
59、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
60、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
61、富贵必从勤苦得，读书本意在元元。——陆游《读书》
62、悦耳动听
63、shòu
64、bìng
65、夸别人朗读得好，尽可能夸到点子上，不能让别人认为你是在敷衍对方。
66、结构主谓
67、他朗诵的非常好，完美的表达出了这篇作品所表达的意思。你的朗诵声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。
68、你的朗诵节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。
69、你的朗诵十分动听。
70、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙
71、是夸赞他或她的朗诵技巧和浑厚的声音打动听众。
