1、表示主要论述的对象。比如，小明在课桌上刻了“加油”两个字。加油加上双引号，让人会自觉将重点放到上面去。
2、她说：“你昨天真是一个人去看的电影？”边说边从我的外套上捏起了一根长发。
3、“你给我站住！”，“再敢往前走一步，就不要再认我了！”父亲涨红的脸上无疑彰显着他的愤怒，颤抖的双手泄露了他内心的不忿。
4、“您威胁我，您。。。”他嗫嚅着。
5、表示讽刺。比如：那个有"素质"的人正在随地吐痰。随地吐痰是不文明的动作，把素质加上引号，正是拿来表示讽刺。
6、“一口气不能吃个胖子”这句话说明了很多道理。
7、一般情况下，跟没有引号的时候用法一样；但也有特殊。就像【“想得好，”XX说，“带路，拉环！”】，在这句话里面，“想得好”后面就用了逗号。其原因在于“想得好”在这句话中是人说的直接语。这是语文的一个语法知识：在用书面语表示某个人说话的时候，如果说话人放在说的话的中间，前一部分的末尾及说话人后的标点用逗号。说话人在前，则用冒号加引号；说话人在后，就用句号。引号里还是怎样用就怎样用。
8、车上有个小偷偷东西被抓了.被抓的小偷辩解道:"我只是"拿走"他的钱包".
9、第一句应该修改为：
10、表示具有特殊含义的词语。例如：海伦学会了用手指“说话”。
11、表示直接引用的话。例如：“知之为知之，不知为不知”我记住了。
12、“眼高手低”常常是使许多原来的名手渐渐无声无息的重要原因之一。
13、这里的双引号就表明了“懒觉”并不是真正的运动，而是一种讽刺的说法。总之，双引号在语言交流中扮演着重要的角色，通过它们我们可以更加准确地表达自己的意思。
14、表示着重论述的对象。例如：鲁迅在书桌上刻了一个“早”字。
15、姐姐握着妹妹的手，用颤抖的声音说道：“我走后，请照顾好妈妈。”
16、三年级带双引号的句子有很多，
17、他清了清嗓子，一本正经地说：“请安静，接下来大会正式开始。”
18、表示否定和讽刺。例如：你这个把白说成黑的人可真“了不起”！
19、“你这是在挑战我的权威，我说过什么，错了就要认，你现在是要忤逆我吗？！”他不由得提高了音量。
20、双引号一般出现在以下语句中：
21、双引号的五种用法：
22、她兴奋地说道：“太好了，我终于考过了。”
23、例如：1、“咚咚”的驼铃声伴来了拉水的勒勒车，赶车的是一个小姑娘。
24、表示具有特殊含义的词语。比如，她的手指好像会“跳舞”一样。这句话中的跳舞并不是指真的在跳舞，而且有特殊的意思，因而需要加双引号。
25、表示特定称呼。比如，牡丹是我国的“国花”。
26、引号后面不需要句号。第二句修改为：
27、在日常生活中，我们经常遇到需要用双引号来引用他人话语或者特定的术语。例如，一位学者在演讲中指出：“‘后现代主义’这个词汇本身就是一个后现代主义的现象。”
28、她说：“你昨天真是一个人去看的电影？”
29、表示特定称谓、别称、昵称。例如：荷兰有“风车之国”的美誉。
30、“六一”儿童节快到了，这是我们在小学阶段度过的最后一个儿童节，怎样才能过得更有意义呢?
31、“三个臭皮匠，合成一个诸葛亮”，这就是说，群众有伟大的创造力。
32、这句话中，双引号引用了“后现代主义”这个术语，同时也表明了学者对这个词汇的态度和看法。
33、表示直接引用的话。比如，在一句话中引用“一日之计在于晨”，那么在这句话的上面就要加上双引号。
34、另外，双引号也可以用来表示讽刺或者引用某种说法的不准确性。比如，有人可能会说：“我最喜欢的运动就是‘懒觉’。”
35、双引号一般出现在人说的话
