二年级数学第一单元主要关注以下知识点：
长度单位
统一标准：测量物体长度时，要用统一的标准去测量，常用的长度单位有米和厘米。
单位换算：1米=100厘米，100厘米=1米。
测量方法：测量较短物体通常用厘米作单位，测量较长物体通常用米作单位。测量时，一般是把尺子的“0”刻度对准物体的左端，再看物体的右端对着几，对着几就是几厘米。
线段：线段的特点是直的，有两个端点，可以量出长度。画线段的方法是先对准尺子的“0”刻度，再对准要画到的长度的厘米刻度，然后连起来。
数的认识和运算
数方阵：通过数方阵中物体的方法，理解横着数和竖着数的关系，即每排有几个，有几排就表示几个几相加。
数的组成：明确数位和计数单位，比如一个三位数含有个位、十位、百位，每个数位上的数字分别表示几个一、几个十、几个百。
读数和写数：从最高位读、写起，注意中间有一个或两个0只读一个0，末尾的0都不读。
实际应用
口算方法：学会把两位数分解成整十数和一位数，例如计算98-20时，可以将98视为90加上8，再减去20。
加减混合运算：掌握100以内的加减混合运算，按照从左到右的顺序进行计算，培养逻辑思维和细致入微的观察力。
解决问题：通过实际问题的解决，训练学生将数学知识运用到生活中的能力，例如计算还需要多少椅子。
在学习过程中，家长和教师可以引导学生认真审题，计算时要仔细，做完记得检查，并把错题整理出来，反复练习。通过这些方法，学生可以更好地掌握二年级数学第一单元的知识点，并在实际应用中提高解决问题的能力。
