英语四级短文阅读理解做题技巧如下：
关注关键词汇 ：注意文章中的关键词汇，如人名、地名、数字等，这些词汇往往与题目有关。分析段落结构：
尤其是首句和尾句，它们通常会包含文章主旨和结论。
利用显性信息：
查读的信息通常是显性信息，只要将问题在原文中进行准确定位就能得到正确答案。特别要注意表示因果、目的、转折和对比关系的词或词组。
题文同序：
问题顺序与原文顺序一致，这要求考生应该按照题目的顺序依次做题。
详略得当：
根据题目的“题眼”快速在文章中找到答案是最关键的。有信息处精读，无信息处略读，略读处一扫而过。
分解对应：
快速将问题分解成4个部分（主A 谓B 宾C 其他D），与原文进行对比。
细节事实题
题型特点：
根据文章中具体细节信息做出提问，包括According型和细节事实题两种类型。
标志：题干中明确提到人名、地名、数字时间等细节性信息；针对文章中可以定位的一句话或几句话设计问题；题干和选项之间有时是因果关系。
关键词：包括数字、时间、专有名词——如人名、地名、学科名词或带引号的词。
命题模式：According to the passage / the author, who（what, where, which, when, why, how etc.）。
做题关键：准确定位、返回原文。根据题干中的明确关键词、重点词或其同义词返回原文；利用因果、类比、时间、空间的关系将零碎的细节组成一个逻辑分明的有机体。
答题步骤
先看题目，再看问题，最后看文章。带着问题去阅读，而不是靠通读全文找答案。
使用“22+18法”：前两篇文章作答22分钟，后两篇文章作答18分钟。前两篇文章可能还没适应，做题速度没有赶上来，势必相对略慢。后两篇文章适应了之后，做题速度会加快。
使用“1+4+5法”：前1分钟看后面的题目，确定每一题的考察方向；中间4分钟带着题干关键信息分析文章；最后5分钟详细阅读文章并确定答案。
注意逻辑词 ：注意表示转折和对比的逻辑词，如however、nevertheless、but等；表示因果的逻辑词，如as a result、since、due to、because of、therefore、thus、so等；表示否定的逻辑词，如not、no、rarely、seldom、never等。这些词往往强调内容，是考试的重点。词汇理解题
浏览全文：
了解大意。
词性分类：对选项进行词性分类。
边读边做：先易后难。
复核全文：看整篇文章是否通顺流畅。
利用语法知识：确定考点的词性和词形。
利用文章主题、上下文语义及逻辑关系：确定词义范围与色彩。
巧用固定搭配中的虚词。
利用词汇的复现关系：某一词以原词、同根词、同义词、近义词、概括词或其他形式重复出现在语篇中的现象。
通过以上技巧，可以有效提高英语四级短文阅读理解的做题速度和准确率。
