幼儿口算10以内的技巧主要包括以下几点：
认识数字，打好基础
通过数字卡片、儿歌、游戏等方式，让孩子们熟悉数字的形状、读音和顺序。例如，唱数字儿歌“一像铅笔细又长，二像小鸭水上漂，三像耳朵听声音……”。
利用实物，直观理解
使用苹果、积木、小珠子等物品，让孩子们直观地感受数字的大小和数量。比如，拿出五个苹果，让孩子们数一数，然后拿走两个，再让他们数一数还剩下几个苹果。
数的分合，关键技巧
让孩子学会把一个数字分成两个部分，或者把两个数字合起来得到一个新的数字。例如，数字4可以分成1和3、2和2、3和1。可以通过玩数字拼图游戏，让孩子们在游戏中掌握数的分合。
掌握基本概念和计数单位
让孩子清晰地理解数字和计数单位的概念，如1、2、3、4、5、6、7、8、9、10等，并熟悉每个数字所代表的数量。
分解组合训练
让孩子练习分解和组合训练，例如，将数字拆分为两个较小的数字进行相加或相减，或者将两个较小的数字组合成一个较大的数字进行相加或相减。这种方法可以帮助孩子理解数字之间的关系，并提高他们的计算能力。
结合实物进行练习
使用实物教具，如小木棒、珠子、卡片等，可以帮助孩子将数字和实物联系起来，加深对数字的理解。例如，可以通过数小木棒或珠子来帮助孩子理解数字的大小和顺序。
进行大量练习
口算需要大量的练习才能掌握。可以通过做练习题、玩游戏等方式，让孩子不断地进行口算练习。大量的练习可以帮助孩子熟练掌握口算技巧，提高口算速度和准确性。
及时反馈和鼓励
当孩子完成练习后，要及时给予反馈和鼓励，以激发他们的学习热情和积极性。同时，也要指出并纠正他们在口算中出现的错误，帮助他们改进和提高。
培养孩子的兴趣
可以通过一些有趣的方式，如口算游戏、口算谜题等，激发孩子对口算的兴趣和热情，让他们主动地参与到口算学习中来。
利用图表和模型辅助教学
可以制作一些简单的图表和模型来帮助孩子理解口算的基本原理和方法。例如，可以用彩色的图形或数字表格来帮助孩子理解数字的大小和顺序。
逐步提高难度
在孩子熟练掌握10以内口算后，可以逐步提高难度，如练习20以内、50以内等口算题。
通过以上方法，孩子们可以有效地提高10以内口算的能力，并培养对数学的兴趣和自信心。
