现代教师应该具备的教师观和学生观可以总结如下：
教师观
以学生为中心：教师应注重学生的全面发展和个性化教育，尊重学生的差异，关注学生的需求和兴趣，以便更好地满足学生的学习需求。
成为学生的导师和指导者：教师不仅是知识的传授者，更是学生学习的组织者、引导者与合作者，帮助学生掌握知识和技能，同时培养学生的思维能力和创造力。
注重教学方法和策略的创新和改进：教师应不断更新教育观念和教育手段，掌握现代教育技术，提高自身的专业素质和教学能力，以适应不同学生的需求和学习特点。
成为社区型的开放教师：教师要与家长、社区等合作共同促进学生发展，成为社区的一部分，拓展教育的影响力。
学生观
学生是有潜力的：每个学生都有其独特的特点和优势，教师应关注学生的发展，帮助他们发掘自己的潜力，提高自我认知和自我管理的能力，以及培养学生的创造力和解决问题的能力。
学生是主体：学生应积极参与学习过程，教师应为学生提供适当的学习环境和资源，激发学生的学习兴趣和动力，帮助学生主动学习和探索知识。
学生是独立意义的人：每个学生都是独特的个体，具有巨大的发展潜能，学生的成长需要人文关怀。教师应尊重学生的主体地位，调动他们的积极性和主动性，促进他们的全面发展和个性发展。
学生是发展的人：学生的身心发展是有规律的，具有巨大的发展潜能，教师应以发展变化的眼光来看待学生，为学生的健康成长创造更多可能性。
这些观点强调了教师在教学过程中的角色转变，从传统的知识传授者转变为学生学习的引导者和合作者，同时关注学生的个体差异和潜能，促进学生的全面发展。现代教师应具备开放的心态和创新能力，以适应不断变化的教育环境和学生需求。
